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	<description>Blog de Iván Esteban Pérez Vera sobre tecnologías en Educación.</description>
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		<title>TISE 2012, Primer Llamado a Presentar Trabajos</title>
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		<pubDate>Thu, 24 May 2012 14:17:26 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[TISE 2012, Congreso Internacional de Informática Educativa Santiago de Chile, Diciembre 5, 6 y 7 de 2012 Primer Llamado a Presentar Trabajos www.tise.cl ORGANIZA - Centro de Computación y Comunicación para la Construcción del Conocimiento, C5 (www.c5.cl), Departamento de Ciencias de la Computación, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad de Chile PATROCINAN - Ministerio [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2309&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>Breve y Muy resumida Historia de la informática a través de algunos personajes y algunos conceptos interesantes</title>
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		<pubDate>Fri, 17 Feb 2012 17:18:00 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Esta presentación la utilice para apoyar la primera clase del curso &#8220;Informática Educativa&#8221; en la UISEK, la que diseñe de esa forma ya que considere que era mucho mas significativo ver un poco de historia de la informática por medio de algunos de sus personajes mas importantes o llamativos. Comparto el PDF y también la publicación en Slideshare. Descargar PDF: “Breve y Muy [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2300&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>Breve análisis de los diferentes enfoques utilizados para la integración curricular de TICs en algunos países de Latinoamerica</title>
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		<description><![CDATA[Cada país presenta distintos enfoques tecnológicos que se plasman de distintas formas en la integración curricular. Cada uno de estos enfoques esta enmarcado en las necesidades que como país se visualizan y que puede ser solucionadas mediante la integración tecnológica en múltiples sectores de desarrollo, con un alto enfoque en el sector educativo. La red [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2294&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>Invitación: Magister y Doctorado en Ed. Matemática Universidad de los Lagos (Santiago)</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Dec 2011 13:26:53 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Estimados, por estas fechas están abiertas las postulacion de ingreso a los Programas de Magister y Doctorado en educación Matemática de la Universidad de los Lagos (sede santiago). Pueden ingresar al Magister Profesores de Matemática (Ed.Media) y Profesores de Ed. Básica con mención o postitulo en Matemática. Para el Doctorado, deben estar ya en posesión del grado de magister en un área relacionada. (Didáctica, educación u otro). [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2287&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>Memo Critico: “La constitución de las prácticas de modelación lineal”</title>
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		<pubDate>Sun, 06 Nov 2011 15:22:34 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Párrafo extraído: Desde nuestra postura, la modelación, es una actividad recurrente que da lugar a la emergencia de entidades sociales. De esta manera consideramos que la modelación es una practica social que da identidad a comunidades de diversa indole. Modelar es articula dos entidades donde una de ellas actua sobre la otra, los modelos que surgen [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2280&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>Ficha de lectura: “Socioepistemología y representación: Algunos Ejemplos”</title>
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		<pubDate>Fri, 04 Nov 2011 10:43:18 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Ficha de Lectura: “Socioepistemología y representación: Algunos Ejemplos” Ricardo Cantoral / Rosa Maria farfan / Javier lezama / Gustavo Martinez 1. Propósito principal del texto: Exponer el papel del contexto social e histórico en la construcción de las matemáticas (conocimiento matemático). Dar una mirada socioespistemologica de la construcción del conocimiento matemático por sobre las explicaciones [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2275&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>Memo Critico: &#8220;Los medios tecnológicos de apoyo en la enseñanza de las matemáticas&#8221;</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Aug 2011 18:43:21 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Párrafo Extraído: Se vive hoy día un intenso desarrollo científico y tecnológico, se puede decir que las llamadas tecnologías de la información (TICS) son parte de nuestra cultura y educación, y su desarrollo de poco en poco ha impregnado nuestros estilos de vida. Sobre su incidencia en la educación matemática, la National Council of Teachers of Mathematics [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2229&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>La web que se adapta y estilos de aprendizaje</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Aug 2011 14:02:21 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Sabemos que los planes de estudio presentan una estructura rígida, tanto temporal como a nivel de contenidos, pensados en estudiantes promedio , pero sin considerar motivaciones, características individuales, sumando a esto la cantidad de estudiantes con la que actualmente se trabaja en las aulas y reconociendo que no todos aprenden de la misma forma. De [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2224&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<title>Libro de Álgebra en Arithmetica y Geometría (1567)</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Aug 2011 13:36:39 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Libro_de_algebra_en_arithmetica_y_geometria Compuesto por el Doctor Pedro Nuñez, &#8220;Cosmografo&#8221; del Rey de Portugal, con privilegio real, escrito en 1567. En el Postrado de Matemática Educativa iniciamos revisando este interesante documento Matemático/Histórico, que señala que el fin del álgebra es &#8220;Manifestar la quantidad Ignota&#8221; (Cantidad Ignorada). La gracia de este Libro del año 1567 es que aun no se habían definido/descubierto [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=aulamagica.wordpress.com&#038;blog=1218648&#038;post=2218&#038;subd=aulamagica&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
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		<pubDate>Mon, 25 Jul 2011 05:32:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Iván Esteban Pérez</dc:creator>
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