Una de las formas de utilizar un blog en un contexto educativo es como apoyo a una asignatura, cumpliendo un rol de Segunda Pizarra, pero de una pizarra que nunca se borra y que siempre esta disponible.

La idea es que por cada clase realizada en el aula se cree un articulo en el blog que exponga y trate los contenidos que se trataron en el sala, además recomendando otras paginas a visitar e idealmente entregando guías de trabajo.

Al trabajar de esta forma nuestros estudiantes tendrán siempre a disponibilidad el material necesario para trabajar y complementar la respectiva asignatura, generando un recurso que puede llegar a ser tan poderoso como la experiencia en la sala de clases.

En este tipo de blog se recomienda que los artículos correspondientes a una clase, además del desarrollo del contenido contengan algunos de los siguientes recursos:

*Enlaces a sitios Web que traten el tema de distinta forma o perspectiva.
*Enlaces s sitios Web en los que se pueda ejercitar o entregue el material para ejercitar los contenidos correspondientes.
*Incluir videos relacionados con los contenidos tratados
*Incluir presentaciones relacionadas con los contenidos
*Recomendar software con los que se pueda complementar y estimular el aprendizaje.

Por ultimo dejar en claro que estas son solo sugerencias, y que la única persona que conoce la realidad y las necesidades de sus estudiantes es el profesor, por lo que el trabajo realizados en distintos blogs de asignaturas puede ser muy diferente.

Comparto con ustedes un Blog de Biología que encontré muy interesante que su autor define como “una herramienta didáctica de la materia de Biología I del 4to semestre de preparatoria”, si bien no expone los contenidos tratados entrega una muy importante gama de recursos de altísima calidad.

http://blogbiologia.blogspot.com/

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