Gracias a un comentario de Meri, del proyecto “Mil grullas por la Paz” llegué al blog de “Origami Chile“, en el cual me encontré con una hermosa versión en origami de los Personajes-Animales del Libro de la Selva. En general creo que el libro habla por si solo, personalmente siempre me he sentido muy ligado, principalmente por mi participación como dirigente en el movimiento Scout. Comparto con ustedes una captura de estas creaciones, pero lo mejor sería que visitasen directamente esta creación.

Visitar directamente “El Libro de la Selva en Origami


Comparto con los visitantes de este blog un importante y por sobre todo “Libre” material de Ecuaciones Diferenciales. El año pasado mientras realizaba un seminario (Sobre el Metodo de Frobenius) decidi utilizar material de libre distribución para respaldar mi exposición. Fue asi como llegue a la web del proyecto alqua, en el cual existe un gran gama de “genuinos documentos libres de Alqua”, tal cual ellos los denominan.

Mi experiencia, como ya les contaba, fue con el libro de Ecuaciones Diferenciales, que no tiene nada que envidiarle a libros mas tradicionales de la materia. Para hacer un poco mas practico el uso del libro, me di el tiempo de imprimirlo en la Universidad (Usando mis 20 Hojas diarias y las de mis Compañeros) y posteriormente lo anille, por lo que me quedo un libro de altisima calidad a mi completa disposición.

Comparto con ustedes la web del Proyecto Alqua y el enlace para descargar el Libro de Ecuaciones Diferenciales, saludos a todos y espero les sirva.


 Articulo Publicado en la Tercera

A partir del próximo año, los niños de cuatro y cinco años que asisten a colegios y escuelas que reciben aporte estatal podrán tener sus propios libros de estudio. Ello, porque el Ministerio de Educación extenderá el programa de textos escolares gratuitos para los cursos de prekínder y kínder.

Hasta este año sólo se entregaban ejemplares a alumnos de primero básico a cuarto medio, pero la idea para el 2009 es que los niños más pequeños también tengan material, sobre todo considerando que los libros para este nivel tienen un alto costo para las familias, porque se trata de documentos con más imágenes y un diseño más elaborado que el de escolares mayores.
“Ahora los niños que asisten al sistema subvencionado de educación parvularia no disponen de ellos. Entonces, van a tener un impacto importante”, explicó la coordinadora de textos escolares del Mineduc, Ana María Jiménez.

Para el próximo año se aumentarán los libros que se entregan a la enseñanza media: habrá de Física, Química, Biología e Historia para cuarto medio y de Física y Química para tercero.

Para ello se planea hacer un cambio en los presupuestos destinados a textos. Desde 2003 el monto se había mantenido estable, sólo incrementado en el IPC, pero se espera subirlo en 27% para 2009. Esto debe ser considerado cuando se plantee el presupuesto de la cartera desde mediados de año.

Las licitaciones para comprar los textos nuevos están en proceso y ya se han recibido ofertas en esta línea.

Con el fin de mejorar el programa, también se aumentaron los plazos de elaboración de textos para las editoriales y se mejorará la distribución. Otro tema apunta a incorporar dentro de los textos los elementos que exigen los mapas de progreso del aprendizaje en cada área, con los que está trabajando el Mineduc desde hace dos años.

LA DISTRIBUCION

Ana María Jiménez explicó que durante marzo se realiza la segunda etapa de distribución de textos en los establecimientos educacionales.

En esta etapa se distribuirán cerca de 7,5 millones de libros. Durante abril se harán los ajustes de acuerdo con los cambios de matrícula que realizan los colegios debido al traslado de niños. Estos cambios, explicó Ana María Jiménez, el año pasado incluso se realizaron hasta mayo.

En el caso de algunos colegios, hay críticas porque los textos escolares llegan demasiado tarde.

La directora pedagógica de la red de colegios de la Sociedad de Instrucción Primaria (SIP), Lily Ariztía, explica que aunque en los últimos años los textos han mejorado mucho su calidad, no siempre llegan oportunamente. “En la distribución hay que mejorar mucho. El año pasado, al mes de julio, todavía no contábamos con los textos que nos debían llegar. Incluso hubo cursos donde no llegaron durante todo el año”, sostiene la profesional.

En algunos casos, destaca, no llegaron textos para todos los estudiantes; en otros, el atraso hizo que los docentes planificaran sus actividades sin considerar los textos, que al final no se usaron.


Este cuento aparece en el 7º Libro de Harry Potter, por lo que leí por ahí J.K.Rowling va a sacar una publicación (No sé si un libro) con los cuentos que en dicho libro se mencionan. Debo reconocerme como fanático de la Saga, así que este post es como un pequeño agradecimiento a las horas de compañía que me brindaron los libros de Harry Potter. A los que leyeron el libro, ya saben de la importancia de este cuento, para los que no saben quien es Harry Potter o no han leído el último libro, no se preocupen, pueden leerlo sin problemas, creo que es bastante entretenido, saludos.

Había una vez tres hermanos que viajaban al atardecer por un camino solitario y sinuoso.
Con el tiempo, los hermanos alcanzaron un río demasiado profundo para vadearlo y demasiado peligroso para cruzarlo a nado. Sin embargo, estos hermanos habían aprendidos las artes mágicas, y con el sencillo ondear de sus varitas hicieron aparecer un puente sobre el agua traicionera. Iban ya por la mitad del puente cuando encontraron el paso bloqueado por una figura encapuchada. Y la muerte les habló. Estaba enojada porque le hubieran sido escatimadas tres nuevas víctimas, ya que los viajeros normalmente se ahogaban en el río. Pero la Muerte era astuta. Fingio felicitar a los tres hermanos por su magia, y dijo que cada uno de ellos había ganado un premio por haber sido lo suficientemente listos como para engañarla.
Así el hermano mayor, que era un hombre combativo, pidio la varita más poderosa que existiera, una varita que ganara siempre en los duelos para su dueño, ¡una varita digna de un mago que había vencido a la Muerte!.
Así la Muerte cruzó hasta un viejo árbol de Sauco en la ribera del río, dando forma a una varita de una rama que colgaba, y se la entregó al hermano mayor.
Entonces el segundo hermano, que era un hombre arrogante, decidio que quería humillar a la Muerte todavía más, y pidio el poder de resucitar a los muertos. Así la muerte recogio una piedra de la orilla del río y se la dio al segundo hermano, y le dijo que la piedra tenía el poder de traer de vuelta a los muertos.
Entonces la Muerte preguntó al tercer y más joven de los hermanos lo que quería. El hermano más joven era el más humilde y también el más sabio de los hermanos, y no confiaba en la Muerte. Así que pidio algo que le permitiera marcharse de aquel lugar sin que la muerte pudiera seguirle. Y la Muerte, de mala gana, le entrego su propia Capa de Invisibilidad.
La Muerte se apartó y permitio a los tres hermanos continuar su camino, y así lo hicieron, charlando asombrados sobre la aventura que habían vivido, y admirando los regalos de la Muerte.
En su debido momento los hermanos se separaron, cada uno hacía su propio destino.
El primer hermano viajó durante una semana más, y alcanzó un pueblo lejano, acompañando a un camarada mago con el que tuvo una riña. Naturalmente con la Varita del Sauco como arma, no podía perder en el duelo que seguiría. Dejando al enemigo en el suelo el hermano mayor avanzó hacia la posada, donde alardeó en vos alta de la poderosa varita que le había arrebatado a la Muerte, y de cómo ésta lo hacia invencible.
Esa misma noche, otro mago se acercó sigilosamente al hermano mayor que yacía, empapado en vino, sobre la cama. El ladrón tomó la varita y para más seguridad, le cortó la garganta al hermano mayor.
Y así la Muerte tomó al primer hermano para si.
Entretanto, el segundo hermano viajaba hacia su casa, donde vivía solo. Allí sacó la piedra que tenia el poder de resucitar a los muertos, y la volteó tres veces en su mano. Para su asombro y su deleite, la figura de la chica con la que una vez había esperado casarse, antes de su muerte prematura, aparecio ante el.
Pero ella estaba triste y fría, separada de él por un velo. Sin embargo había vuelto al mundo, pero ese no era su sitio y sufría. Finalmente el segundo hermano, impulsado por un loco anhelo desesperado, se mató para reunirse finalmente con ella.
Así fue como la Muerte tomó al segundo hermano para si.
Sin embargo la Muerte buscó al tercer hermano durante muchos años, y nunca pudo encontrarlo. Fue solo cuando tenía ya una edad avanzada que el hermano más joven se quitó la capa de invisibilidad y se la dio a su hijo. Y entonces saludó a la Muerte como a una vieja amiga y fue con ella gustosamente, e igualmente, pasó a mejor vida.


Hace un par de semanas que termine de leer la versión conmemorativa de los 40 años de “Cien Años de Soledad”, la cual ademas de las historias de los Buendia incluye mucho material adicional, analisis de los sucesos y comentarios de muchos escritores. Muy interesante y recomendable.

De esto no se trata este articulo, ya que queria contarles que existe un recurso muy interesante con mucho material en formato digital de este fantastico libro. Podran encontrar detalles de los personajes, lecturas de algunos fragmentos entre muchas cosas mas. Como siempre la recomendación ante estos recursos es la exploración, ya que pienso que nos encontramos ante un recurso que puede ser muy util en ciertas actividades. Les dejo algunas capturas y al final el enlace del recurso.

Para visitar el recurso hacer clic en este enlace.