En este articulo continuamos con la publicación del segundo Capitulo del trabajo “Modelo de implementación Aula Virtual”,  en el que se definen aspectos teóricos y prácticos para la impelementación del Aula Virtual.

Introducción Capitulo 2 “Este capitulo entrega la fundamentación para comprender los fenómenos que rodean la implementación de un Aula Virtual, características de las distintas plataformas existentes aunque profundizando en las bondades de moodle. Finalmente se define lo que es un Aula Virtual, ademas de dar una mirada a los escenarios actuales en educación finalizando con un modelo de tutoría virtual y las funciones de los docentes en el desarrollo del mismo”.

He compilado este capitulo para que la numeración coincida con la del capitulo uno, ademas de crear otro documento en el que se incluye Capitulo 1, Capitulo 2 y la referencias, para que ustedes decidan cual descargar.

Tal como señala el titulo del capitulo, los principales elementos de los que trata son : Internet, Web 2.0, elearning, plataformas y tutoría virtual, llegando a definir el concepto y las funciones de Aula Virtual.

Modelo Implementacion Aula Virtual Capitulo 2

Descargar: Capitulo 2 "Modelo Implementación Aula Virtual"

    Descargar: Capitulo 1, 2 y referencias  "Modelo Implementación Aula Virtual"

Descargar: Capitulo 1, 2 y referencias "Modelo Implementación Aula Virtual"

Modelo Implementacion Aula Virtual Capitulo 2

Modelo Implementacion Aula Virtual Capitulos 1 2 y referencias

Licencia Creative Commons
Modelo de implementación técnica y metodológica de un Aula Virtual por Iván Esteban Pérez se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-LicenciarIgual 3.0 Unported.

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Los principales focos de este trabajo son las dificultades que enfrentamos los docentes al momento facilitar que el aprendizaje se desarrolle y a las competencias tecnológicas que hoy han desarrollados los estudiantes que encontramos en las aulas, ¿de que forma se pueden apoyar estos dos focos con el fin de que el aprendizaje ocurra?

Esta es la pregunta que trata de responder este modelo de implementación de un Aula Virtual.

El documento “Modelo de implementación de un Aula Virtual” es un trabajo que acompaña durante todo el proceso para llevar a nuestros estudiantes a desarrollar su aprendizaje en un entorno elearning. El trabajo nace como una respuesta a necesidades educativas percibidas y a oportunidades no utilizadas, volviéndose incluso en una problemática.

He decidido publicar el trabajo por capitulos, considerando en esta entrega el Primer Capitulo, denominado “Problema, propuesta, importancia y objetivos”,  en el que principalmente se presentan las problemáticas  y oportunidades que encontramos hoy en día en el Aula.

Pueden descargar el Capitulo 1 y las referencias utilizadas a lo largo del trabajo en los siguientes enlaces:

Descargar: Capitulo 1 "Modelo Implementación Aula Virtual"

Descargar: Capitulo 1 "Modelo Implementación Aula Virtual"

    Descargar: Referencias "Modelo Implementación Aula Virtual"

Descargar: Referencias "Modelo Implementación Aula Virtual"

Introducción: Este documento es una variante del trabajo que he realizado para la obtención del titulo de Profesor de Matemática y Estadística, rescatando el espíritu del mismo, pero incorporando algunas características que pretenden entregar una visión mas practica del como llegar realizar una optima implementación de un Aula Virtual, Principalmente considerando características metodológicas sin dejar de lado los aspectos técnicos. He decidido dividir la publicación por capítulos para generar revisiones mas acabadas, principalmente del modelo metodológico propuesto (Capitulo 3) y de las recomendaciones de implementación (Capitulo 4) obtenidas de la experiencia realizada en la investigación del trabajo de titulo”.

Licencia Creative Commons
Modelo de implementación técnica y metodológica de un Aula Virtual por Iván Esteban Pérez se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-LicenciarIgual 3.0 Unported.


PS: el afiche tiene licencia CC-BY-SA

PS: el afiche tiene licencia CC-BY-SA

FESTIVAL LATINOAMERICANO DE INSTALACIÓN DE SOFTWARE LIBRE, SEDE SANTIAGO.

Desde la Web del Flisol me entero que se realizara en la sede Beaucheff de la Universidad de Chile el día 30 de Abril. Están abiertas las inscripciones para ser instalador, charlas, stand y también para los asistentes.

Mas información en : http://santiago.flisol.cl/


Personalmente si se trata de Software Libre prefiero usar alguna distribución linux, como comprendo que esto no es posible siempre y vía el Blog de Celestino ArtetaEducación Tecnológica” nos llega este interesante catalogo de recursos libres para Windows, aunque también están disponibles las versiones para Linux y Mac (Cuando existen).

Este catalogo realizado por la Universidad de Laguna agrupa el software en 7 categorías:

  • Diseño
  • Internet
  • Juegos
  • Multimedia
  • Ofimática
  • Universidad
  • Utilidades

Este catalogo me recuerda mucho al Proyecto CdLibre, que desde hace mucho tiempo recopila Software Libre Para Windows. Como siempre no olviden que lo mejor es probar y experimentar, saludos a todos.


Más de 122 escuelas se inscribieron para participar en la primera Feria de Innovación Escolar a realizarse el próximo 6 de enero en Telefónica.

La Feria, convocada por Educación 2020, tiene por objetivo reunir en un espacio común a las escuelas y liceos que se destaquen con ideas transformadoras que impulsen una mejor educación en calidad e innovación. Objetivo que se cumplió ampliamente. De las 122 experiencias ingresadas hubo 60 colegios municipales, 56 particulares subvencionados y 5 particulares.

Las 28 innovaciones seleccionadas pertenecen a ámbitos como convivencia escolar; infraestructura; fortalecimiento de la comunidad escolar; liderazgo directivo etc.

Para la Directora de la Feria, Trinidad Ramírez, la riqueza de este encuentro radica en la posibilidad que tendrán profesores y profesionales de la educación, de compartir experiencias y comprobar cómo distintas prácticas solucionan diversas complejidades propias de las escuelas. “Hay varias prácticas innovadoras que solucionaron casos de mala convivencia escolar con prácticamente un cien por ciento de efectividad”

Un jurado compuesto por diversos expertos en educación elegirán la Escuela más Innovadora y el público asistente a la Feria votará por la Escuela destacada.

Durante la jornada habrá Mesas de trabajo temáticas y Paneles donde se expondrán algunas de las innovaciones más destacadas.

Les invitamos a acreditarse y conocer de primera fuente la experiencia de escuelas que pese a la muchas veces, adversidad, dijeron, sí, se puede.

(Vía Educación 2020)

Mas información y registro en http://www.innovacionescolar.cl


El estudio de los cuerpos geométricos, solidos y en general la geometría en  el espacio son temas que siempre me han llamado la atención, por lo mismo he buscado software que me permitan visualizar de mejor forma lo que en este contexto sucede, destacando siempre a mi favorito Poly, con el que puedo armar y desarmar un gran numero de Solidos, aunque las interacciones son bastante limitadas.

El problema, que al menos a mi se me genera es que Poly es un software estático, que no me permite generar construcciones, y los softwares que si lo permiten requieren conocimientos específicos del software o de algún lenguaje de programación.

Desde hace un tiempo he puesto mis ojos en Google SketchUp, que básicamente es un software de modelado en 3D que tiene su foco de uso en el diseño y arquitectura, pero que presenta un potencial geométrico que ha sido muy poco explotado en educación, menos en la enseñanza de la geometría.

En un vídeo que agregare al final mostrare una simple construcción en la que utilizo las herramientas básicas del software, las que de forma simple permiten generar paralelepípedos, cilindros, conos y esferas, integrarlas entre si y generar interesantes visualizaciones.

Por otra parte, la Realidad Aumentada es una tecnología que me llama mucho la atención, pero que me tenia un poco amarrado de manos por tener que utilizar los diseños y creaciones de otros y adaptarlos a mis necesidades, lo que generalmente termina siendo un buen recurso visual, pero sin mucho sentido educativo.

Como siempre, dando vueltas por la red encontré que los señores de www.inglobetechnologies.com desarrollaron un Plugin que permiten visualizar cualquier modelo realizado con SketchUP en realidad aumentada, lo que potencia de forma enorme lo que en este software podemos realizar.

En el video que presento a continuación realizo una construcción muy sencilla (sencilla por las herramientas del software) y su respectiva visualización en realidad aumentada, el resultado creo que es bastante bueno y como dije antes con mucho potencial.

Lo ultimo que me queda es invitarlos a descargar el software, en el que además podemos visualizar muchas construcciones que disponibles diseñadas por la comunidad y de muy fácil acceso (Dedicare un futuro post a esto).

Muchos saludos y como siempre la invitación es a probar el recurso por ustedes mismos.


Descargar Libro Abierto_Enlaces en este enlace.

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