Aula Magica

En una Jornada de hace un par de dias, una profesora, acargo del laboratorio de Computación de su colegio me contaba con mucho orgullo habian logrado bloquear todas las paginas y aplicaciones utilizadas “inadecuadamente” por sus estudiantes, yo casi me caigo de espaldas, pero el publico restante lo celebro como un hecho digno de imitar.

Le pregunte que tipo de Web o de aplicaciones habian bloqueado, y basicamente eran web sociales como FaceBook, twitter, fotolog y otras similares. Obviamente todo lo que fuese mensajeria instantanea estaba completamente bloqueado y prohibido.

En general me señalaba que el trabajo con recursos tecnologicos se centraba en la visión que ellos tenian de sus alumnos, lamentablemente sin considerar las potencialidades de las tecnologias que estos manejan de forma natural.

Como comentario les recorde que la Recordada revolución pinguina tuvo como central de comunicaciones los respectivos Fotolog de sus dirigentes, que viralmente se replicaban por toda la web gestando el movimiento social mas grande de los ultimos tiempos.

Sin duda no sirve para el aula, mejor bloquearlo.

Quizas quienes hemos nacido antes de nuestros actuales nativos digitales no somos capaces de observar todo el potencial que tenemos en nuestras manos. Yo creo, y sin cuestionarmelo que todas las tecnologias que manejan nuestros jovenes son aprovechables para el cumplimento de los objetivos del curriculum educacional chile, el problema seguimos siendo los docentes que no somos capaces de tomar esta ventaja, incluso llegando a verla como enemiga.

Existen muchos articulos y muchas ideas de como usar estas competencias comunicacionales que manejan los estudiantes hoy en dia, ¿pero en que aula de Chile fecebook es utilizado como un espacio colaborativo para la construcción del aprendizaje?.

¿Mensajeria instantane, twitter u otros medios de comunicación aparecen como recursos en nuestras planificaciones?

la verdad es que no, y creo que es una veta que debemos comenzar a explotar de forma rapida.

pregunto ¿es necesario capacitar a nuestros estudiantes en el uso de estas tecnologias?, automaticamente mi respuesta seria no, ellos nacen con ella, es nuestra tarea tomar estas herramientas, las herramientas nativas de nuestros estudiantes y sacarles el mayor provecho en el aula, o incluso fuera de ella.

Muchas veces he escuchado decir a los Profesores que los estudiantes no son capaces de hacer cosas “productivas” con su manejo tecnologico, ¿pero no somos nosotros los que debemos guias ese proceso?, lamentablemente creo que como docentes no tenemos las competencias necesarias, y es ahi donde esta tecnología se transforma en nuestra enemiga, por que siempre, y a travez de la historia a quedado demostrado, que tememos a lo que no conocemos, y eso es lo que nos pasa con las tecnologias que manejan nuestros jovenes, pero eso terminamos transformandolas en nuestros enemigos.